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〈保育者対象〉
■遊び方無限大の保育室のつくり方■
子どもが思わず遊びに没頭し、保育者も関わりたくなる––そんな“遊び方無限大”の保育室づくりを具体例とともに学びます。
環境構成、素材の置き方、動線の工夫で子どもの主体性は劇的に変わります。明日から使えるヒント満載の60分。

【講師：鈴木八朗】
＜肩書＞社会福祉士・こども環境管理士、社会福祉法人久良岐母子福祉会　常務理事、くらき永田保育園　園長
＜略歴＞東洋大学社会福祉学科卒業後、社会事業大学研究科を経て母子生活支援施設くらき（久良岐母子福祉会）に入職。
同施設の施設長在任時にくらき永田保育園の新設に関わり現在に至る。趣味のアウトドアを活かし、子どもの自然体験や環境教育の普及に努め、
自然環境が豊かな空間に親子のサードプレイス作りなども行っている。保育園でアイデアソンやハッカソンを主催し、異業種のコミュニティで
保育を中心とした社会課題の解決を目指している。
主な著書：「４０のサインでわかる乳幼児の発達」黎明書房、「０１２歳児の学びと育ちを支える保育室のつくり方」チャイルド社、
「子どもの育ちを支える気づく力」中央法規、「０１２歳児の遊びとくらし」メイト

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