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〈保育者対象〉
■あそびで育つ認知の力－子どもの「わかる」を支える関わりの視点－■ 
認知を「教えるもの」ではなく、あそびの中で育つものとして捉え直します。
発達の段階に応じたあそびの選び方や、大人の関わり方の工夫を具体例とともに紹介。
日々の保育・支援にすぐ活かせる視点をお届けします。

【講師：藤原里美講師】
一般社団法人チャイルドフッド・ラボ代表理事
公立保育園勤務時に、自閉症のお子さんの担任になったことをきっかけに、発達障害の子どもたちの支援について学び続けてきました。
私の研修は、「楽しくなければ研修でない」をモットーに「あっという間だったね」
「でも実践できることがたくさんだった」「子どもの行動のなぜが理解できた」を目指しています。
皆さんへ「学び」の場を提供するためにチャイルドフッド・ラボ（小さな子どもの研究所）を立ち上げ、
より現場に近づいて子どもたちの発達支援のバックアップをしたいと考えています。どうぞよろしくお願いいたします。

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出版・セミナー部までご連絡ください。
メール: shuppan_seminar@child.co.jp